牛津英语六年级上第十一单元单词词组句型语法选择专练附答案解析
A 解析:tell sb. not to do sth. 为固定搭配,意为“告诉某人不要做某事”,故选A。
A 解析:tell sb. not to do sth. 为固定搭配,意为“告诉某人不要做某事”,故选A。
—______ you ______ your room yet? —Yes, I cleaned it an hour ago.
A. Yes, I could B. No, I couldn’t C. Sure, here you are D. Sorry, I don’t
He doesn't like playing football.(解析:实义动词likes变否定,需加助动词doesn't,后接动词原形)
你有没有这样的经历:背了成千上万个单词,看到长句子还是一头雾水?想开口表达,却只能蹦出零散的词汇,组不成一句流畅的话?
解析:主语Tom是第三人称单数,一般现在时的一般疑问句需用助动词Does,后面动词还原为原形walk。
在英语学习中,“before”是一个高频且多功能的词汇,许多同学认为它只是表示时间概念,在……之前,实际上它既可以表示时间关系,也能体现位置或逻辑顺序,但其用法并非简单对应中文的“在……之前”。很多同学因忽略其多样功能和中英思维差异,而出现表达偏差。今天机农将
“not…until…” 是英语中用于表达“直到……才……”概念的核心句型。它强调了一个时间节点,在这个节点之前,主句的动作或状态并未发生或成立。下面我们将从基本结构、句式变化、翻译技巧和实例应用四个方面进行总结。
解析:含有be动词(is)的陈述句变一般疑问句,将be动词提前至句首,首字母大写,其余不变。
一、重点单词名词:1. 某个时刻、片段、瞬间 moment2. 龙 dragon3.节日festival4. 嗓音、声音 voice5. 比赛、竞争 race6. 亲爱的 darling7. 消息、信息 message8. 羽毛球 shuttlecock9.
cakes and this girl is the rose.okay maybe they are do a survey too.okay so maybe what can we do do you know let's learn some.
1)形容词修饰不定代词(如something, anything, nothing, someone, anyone等)时,形容词需置于不定代词之后。如:
解析:当比较级后接“any other + 单数名词”时,可转换为最高级形式,需注意比较范围的明确性。
teacher(解析:缺少字母“e”,“teacher”为“老师”,是校园场景基础词)
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Take the watch apart and see if you can check out the problem.把手表拆开,看看能不能查出问题。
英语 短语 句型 robots driverless 2025-10-17 18:30 4
类型结构示例一般疑问句助动词提前Do you like coffee?特殊疑问句疑问词开头What is this?反义疑问句陈述+简短问句You know him, don't you?
这是一份为你精心整理的初中英语高频核心句型和短语汇总,共分为情景交际和核心语法与句型两大部分,共约300条。这些内容贯穿初中三年,是考试和日常表达的基石,建议收藏并反复练习。
以“My Favorite Animal”为题,写一篇80词左右的英语短文,介绍你最喜欢的动物,包括其外形、习性、为什么喜欢它以及如何保护它。